可能對於大多數正常人來說，看書，計數是一件很簡單不過的事情，可是對於學習障礙患者來說，這卻是一件痛苦的事情。

據世界衛生署全球抽樣統計，全球範圍內，每5個人中就有一個人有學習障礙，只是有些人症狀不明顯及不影響日常生活而已。如果您就是那20%的人，您就會了解那是什麽感覺：往往您需要去猜很多字詞、文章的意思；您會將字看反或顛倒，很容易跳行或漏字；您必須用手指頭指著每一個字來閱讀；書寫時您會盡可能地將字簡化或者字體潦草……總之，您用盡一切辦法來避免尷尬的情況發生，像是假裝打開書本閱讀或是拿筆在紙上寫字……

也許你在考試時總是成績很差，有很高的比例是由於無法理解題目所導致的。對於學習障礙患者而言，新的知識就如同面對一個不可能的任務，每一天都要面對艱難的學習挑戰。

學習障礙患者中兒童佔大多數，閱讀障礙是學習障礙的最主要類型，佔所有被診斷為學習障礙兒童的70%以上。據研究，英語國家中有閱讀困難的兒童高達10%-30%。學漢語的兒童中患有閱讀障礙的人在3%-5%左右。

學習障礙症狀産生的原因主要有下面4種：

1、生物學方面的因素。

2、腦區的激活和神經活動模式存在異常。

3、情緒因素造成的。

4、教育方法問題。

香港賦活醫學中心長期救助學習障礙患者，經過一定周期的學習障礙治療，患者的症狀有明顯的好轉，我們秉承著用心做事，用心待人的理念努力提高香港學習障礙患者的生活質素。